Ahoj děti, posílám Vám několik podzimních hádanek. Odpovědi na hádanky nakreslete na papír, který si rozdělte na okénka a do každého nakreslete odpověď. Obrázek si schovejte a pak mi ho přinesete ukázat.
1. Když jde se svou paní laní, všechna lesní zvěř se klaní. Prochází se v doubravě, nosí věšák na hlavě. Kdo to je ?
2. Doktor v černém plášti, tlusté larvy baští. Nosí červenou čepičku, vyšplhá až na špičku. Vyléčí každý strom, než bys řekl hrom. Kdo to je?
3. Celý život nosí jehly, ale krejčí to není.
4. Roztahuje sítě na suchu a chytá mouchy ze vzduchu.
Úkol č. 2
Nasbírejte si listy různých tvarů a velikostí ( lepší budou pěkně zbarvené ) a dejte si je vylisovat. Z některých vylisovaných listů vytvořte obrázek a nalepte na papír. Ostatní si schovejte, upotřebíme je potom ve škole.
Mějte se hezky a ať se Vám práce daří.
S K R Ý V A Č K Y
20. říjen je Dnem stromů .Hledejte stromy v následujících větách. V každé větě je jeden strom.
1 .Světla vydávala ohromný jas, Anička musela přivírat oči.
2. Nepřestávej a vor pořádně odrážej, jinak nedoplujeme.
3. Byli jsme unaveni, přenesli jsme snad sto polen ze dvora do kůlny.
4. Lukáš houpal malou sestřičku a ta výskala radostí.
5. Na tržnici nakoupíte okurky, brambory, zelí, papriku i rajčata.
6. Odpoledne budu buď na hřišti nebo v parku.
7. Pokaždé, když pes udělal vr, vr, babička se hrozně lekla.
8. Tady máš chybu, kyvadlo se píše s y po k.
9. Honza skoro nic nejedl, Emilovi zato chutnalo za dva.
10. Losi každý den hledají potravu.
11. Smrkání do papírových kapesníků je hygienické.
12. Liborovi celý den nebylo dobře.
13. Ouha, brní mi ruka.
14. Plakát byl krásně barevný.
15. Město Zubří zahájilo stavbu nové školy.
Úkol č. 2
Na jehličnatých stromech rostou šišky. Zkuste si vyrobit ŠIŠKOUNA.
Základem bude jakákoliv šiška, kterou dotvoříte pomocí různého materiálu ( papír, látka, listy, peříčka, žaludy, šípky atd. ) do podoby nějakého zvířátka, postavičky, skřítka, strašidýlka…..
Pokud se Ti výrobek podaří, můžeš ho přinést do školy na výstavku.
Ahoj děti, už se Vám podařilo z předchozích úkolů něco splnit. Jestli ano, mám pro Vás další. Zahrajete si na básníky. Doplňte vhodná slova do následujícího textu. Vybírejte slova ze závorky tak, aby se vše rýmovalo.
( NÁPAD – DÝNĚ – KOLÁČ – ČTENÍ – RODINY – UDĚLAT – ZÁHONKU – VPŘED – PŘEMÝŠLELA – POSTÝLKU – ZÁŘILA )
MYŠKY A PODZIMNÍ DÝNĚ
Byla jednou jedna _ _ _ _ , ležela si v trávě líně.
Už oranžově _ _ _ _ _ _ ,tak ji myška sklidila
a z nevelkého _ _ _ _ _ _ _ odvalila si ji do domku.
Doma chvíli _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , co by s ní tak udělala.
Zavolala zbytek _ _ _ _ _ _ , ať zamyslí se na chvíli.
Každý řekl vskutku rád, co z dýně šlo by _ _ _ _ _ _ .
Táta myšák vystoupil _ _ _ _ _ : já bych ji s chutí zbaštil hned.
Nastalo myší hemžení …Chceme křesílko na _ _ _ _ _ .
Já bych radši _ _ _ _ _ _ _ _ , přesvědčoval myšák rodinku.
Máma neví , začíná tápat , až dostane skvělý _ _ _ _ _ .
Ať tu není žádný pláč … zvu Vás všechny na _ _ _ _ _ .
Až doplníte, můžete si k myšímu příběhu nakreslit obrázek. Nebo si namalujte dýni s vyřezaným obličejem. Dýně může být veselá, smutná , ospalá , rozzlobená … Je to jen a jen na Vás. Přeji Vám hezké dny.
2. 11. 2020
Všechny Vás děti moc zdravím a posílám další nápady na výtvarné tvoření a přemýšlení.
Před několika dny , 28. října , oslavila naše republika své 102. narozeniny : nakreslete nějaký obrázek z vesnice , kde žijete. Může to být třeba váš dům, kostel, kaplička, dětské hřiště … Do rohu obrázku nakreslete naši státní vlajku. Dejte pozor na správné rozmístění barev.
A nyní úkol na přemýšlení a rozvoj slovní zásoby. Začal nám měsíc listopad, který dostal název od padajícího listí. Má ve svém názvu také ukrytou číslici 100, takže slovo listopad můžeme zapsat i rébusově – LI100PAD. Hledejte a zapisujte další slova , která 100 ukrývají. 100 může být na začátku slova, uprostřed i na konci. Kdo z Vás vymyslí více slov ? Všechny vypracované úkoly si schovávejte a pak mi je přinesete do školy.
6. 11. 2020
Ahoj děti , do školy zatím nemůžeme , a tak mám pro Vás listohrátky ,tedy hrátky s listím.
1. Skřítek Podzimníček – vezměte si vylisovaný list ( určitě máte ještě nějaký v zásobě nebo si vylisujte nový ) a nalepte ho na papír. List bude tvořit tělo skřítka. Domalujte hlavu,ruce, nohy a máte hotovo. Ještě vymyslet jméno. Mělo by být podle druhu listu. Například : tělo z listu z dubu – Dubínek, Duběnka, Dubáček …. Jméno napište ke skřítkovi. Můžete domalovat i okolí.
2. Voskové listy – obkreslete si lehce tužkou list na papír. Pak bílou voskovkou nebo bílou svíčkou obrys obtáhněte a taktéž voskovkou naznačte žilkování podle spodní strany listu. Nebojte se přitlačit. Potom vodovými barvami list přemalujte ( vybírejte barvy podzimu ). Takto si můžete vyrobit více listů, pak si je vystřihnout a nalepit třeba na dveře.
3. Podzimní sluníčko – namalujte žluté kulaté sluníčko. Místo paprsků bude mít otisknuté listy. List natřete ze spodní drsné strany barvou a otiskněte ke sluníčku. Tak vytvořte paprsky kolem celého sluníčka. Takové sluníčko Vám bude svítit , i když venku bude sychravo.
4. Vyberte si list, který má výraznou strukturu ( žilkování na spodní straně listu ) a položte ho pod papír drsnou stranou vzhůru. Přidržte ho, aby se Vám pod papírem nehýbal a voskovkou přejíždějte po papíře. Jde to lépe , když je voskovka naležato. Objeví se celá struktura listu. Touto technikou můžete zaplnit celý papír.
Ať se Vám výrobky s listím podaří.
11. 11. 2020
Dnes je 11. listopadu a svátek má Martin. Ten svatý ze známé pranostiky byl římský voják, který dal jedné chladné noci půlku svého pláště chudému muži. Rád pomáhal druhým a takové je poselství sv. Martina :
Já svatý Martin jedu k Vám a poselství vezu Vám, které byste měli znát : vždy je dobré pomáhat. Každému, komu je třeba, ať je to maminka, kamarád či děda. Pomůže i malý čin, o tom Vás rád přesvědčím. Jindy stačí vlídné slovo, které také zmůže mnoho.
Není jisté, že Martin jako voják jezdil na bílém koni, ale jeho svátek 11. listopadu se dříve spojoval se začátkem zimy. Občas napadl sníh, a tak vznikla pranostika : Svatý Martin přijíždí na bílém koni.
Znáte i jiné pranostiky? Doplňte následující vhodným slovem ze závorky.
Na svatého Martina, kouřívá se z ( kamen / komína )
Na svatého Martina bývá dobrá ( peřina / halena )
Radost Martina je husa a džbán ( vody / vína )
Martin jezdil na koni. Vzpomenete si na nějakou písničku, kde se zpívá o koních. Písničku si zazpívejte ( doma můžete ).
…… a víte jakou stopu má kůň? Obvykle se otisknou jeho podkovy. Vyrobte si podkovu pro štěstí. Vystřihněte si ji z papíru nebo třeba z kartonu ze staré krabice. Potom ji ozdobte ( vločkami, hvězdičkami …. ), přilepte mašličku a máte hotovo . Ať Vám přinese hodně štěstí !
19. 11. 2020
Ahoj děti, mám pro Vás připravený malý večerníčkový kvíz a jeden večerníčkový úkol.
Večerníčkový kvíz :
1. Mach a Šebestová byli :
a) nepřátelé b) spolužáci c) příbuzní
2. Největší pohádkový pes z večerníčku se jmenuje :
a) Brok b) Filip c) Fík
3. Nápadníkem Makové panenky byl :
a) Motýl Emanuel b) Brouk Pytlík c) Ferda Mravenec
4. Hubert a Hodan jsou :
a) koníci b) krysáci c) zajíci
5. U kterého města se narodil Cipísek :
a) Jičín b) Praha c) Brno
6. Jak se jmenuje jelen hajného Robátka :
a) Špička b) Větrník c) Kobliha
7. Kde bydleli králíci Bob a Bobek :
a) v kleci b) v bytě c) v klobouku
8. Jak se jmenuje tatínek Hurvínka :
a) Rumcajs b) Spejbl c) Arnold
9. Kamarádem Křemílka je :
a) Muchomůrka b) Vochomůrka c) Kanimůrka
10. Krakonošovi v Krkonošských pohádkách pomáhala :
a) straka b) sýkora c) sojka
Kontrola správných odpovědí
( 1 b , 2 c , 3 a , 4 b , 5 a , 6 b , 7 c , 8 b , 9 b , 10 c )
Večerníčkový úkol : spočítej pohádkové listy, které při úvodní znělce rozhazuje Večerníček. Pak si nastříhej stejný počet kartiček a na každou napiš jiný večerníček ( např. Štaflík a Špagetka, Víla Amálka …). Něco Ti napoví předchozí kvíz, na pomoc si můžeš přizvat i rodiče. Určitě Ti poradí. Kartičky si uschovej.
Těším se na Vás 30. listopadu.